العلاج النفسي من إضافة

المرادفات بمعنى أوسع

اضطراب نقص الانتباه ، المتلازمة النفسية العضوية (POS) ، ADD ، الانتباه - نقص - اضطراب ، متلازمة الحد الأدنى من الدماغ ، اضطراب سلوكي مع اضطراب الانتباه والتركيز ، اضطراب نقص الانتباه ، ADD ، اضطراب نقص الانتباه ، حالم ، "Hans-peep-in-air" ، Träumerle .
متلازمة نقص الانتباه ، متلازمة فيدجي فيليب ، فيدجي فيليب ، المتلازمة النفسية العضوية (POS) ، متلازمة فرط الحركة (HKS) ، ADHD Fidgety Phil ، ADHD.

تعريف

الأطفال الذين يعانون من أحد الأشكال الثلاثة لاضطراب نقص الانتباه - ال اضطراب نقص الانتباه بدون فرط النشاط (ADD) ، ولكن مع القدرة المقيدة بشدة على التركيز ونقص النشاط ، فإن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD)، أو ال نوع مختلط من كلا المتغيرين يعانون ، جميعهم لديهم قدرة غير ثابتة ، وأحيانًا أقل من المتوسط ​​، على التركيز والانتباه.
بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يؤدي نقص الانتباه إلى مزيد من مشاكل التعلم. الأمثلة هي صعوبات القراءة والكتابة و / أو ضعف حسابي المذكورة. يمكن أن تحدث هذه المشاكل أيضًا إذا كان الطفل موهوبًا.
بعد التشخيص ، الأعراض في المقام الأول لم تتغير. وهذا يعني أنه لا سبيل للاستناد إلى التشخيص ، بل العكس هو الصحيح. من المهم التكيف مع المشاكل عن طريق العلاج متعدد الطبقات (= العلاج متعدد الوسائط) من أجل التوصل إلى أفضل طريقة ممكنة للتعامل مع الصورة السريرية.
لهذا السبب ، يجب إنشاء خطة علاج فردية للتشخيص بسلاسة قدر الإمكان ، والتي تعدل أشكال العلاج المختلفة على وجه التحديد للأعراض الفردية. من حيث المبدأ ، بين:

  1. علاج بالعقاقير
  2. أشكال العلاج النفسي
  3. أشكال العلاج التربوي العلاجي

متمايزة ، حيث مفاهيم العلاج البديل ، مثل أشكال النظام الغذائي المختلفة ، والتدابير العلاجية التغذوية ، أو الارتجاع العصبي (مخطط كهربية الدماغ - يمكن أيضًا استخدام Biofeedbach).
تشمل هذه الركائز الأساسية أيضًا الترويج للطفل ADD في المنزل. لذلك هذا أمر حتمي ، لأن كل علاج يصل إلى حدوده عندما "لا تسير" أجزاء من التعليم. يجب أن يُنظر إلى التنشئة بشكل عام بشكل كلي ، وكلما اقترب كل من يشارك في التنشئة من العمل معًا ، كان ذلك أفضل. نعلم جميعًا المشكلة عندما يمنع أحد الوالدين شيئًا ما بينما يسمح الوالد الآخر بذلك ...

تختلف وحدات العلاج المستخدمة في الحالات الفردية من شخص لآخر وبالتالي تختلف من طفل لآخر وتتطلب تحليلًا دقيقًا للأعراض. ليس من الضروري دائمًا استخدام جميع مناطق العلاج. للقيام بذلك ، اتصل بطبيبك المعالج بثقة ، والذي يمكنه تقديم معلومات أكثر تفصيلاً عن الملاءمة الفردية. القائمة لا تدعي أنها كاملة.

معلومات عامة عن أشكال العلاج النفسي

تهدف أشكال العلاج النفسي إلى علاج الروح وتشمل تدابير وطرق مختلفة تحاول علاج اضطرابات السلوك النفسي والعاطفي بمساعدة أشكال العلاج النفسي الكلاسيكية. تهدف هذه الأساليب إلى تقليل معاناة مريض ADD ومعاناة البيئة.
فيما يتعلق بـ ADS ، فهذه على سبيل المثال:

  • عمق نفسي
  • سلوكي أو علاجي
  • أشكال العلاج الجهازية ،

والتي تم وصفها أدناه.

عمق العلاج النفسي لاضطراب نقص الانتباه

علم نفس العمق هو تطور إضافي لأفكار سيغموند فرويد ، مؤسس التحليل النفسي ، وكارل جوستاف يونج (سي جي يونج) ، مؤسس علم النفس التحليلي ، وألفريد أدلر ، مؤسس علم النفس الفردي. أدى التطور الإضافي إلى أشكال وأساليب العلاج التي تُستخدم عادةً عند حدوث صراعات (اضطرابات) في نمو (الطفل) وتؤثر سلبًا على العلاقة بين الناس وبعضهم البعض.

فيما يتعلق باضطراب نقص الانتباه (ADD) ، يعني هذا أنه يجب فحص سلوك الطفل والتشكيك في السبب من أجل شرح وفهم أنماط السلوك. غالبًا ما لا يتم ملاحظة أنماط السلوك الراسخة لأنها تطورت وتوطدت على مدى فترة زمنية أطول. في التعاملات اليومية مع بعضنا البعض ، هذه التصرفات ليست غريبة ، بل تخص هذا الشخص. كيف ومتى وكيف جاءوا بالكاد يمكن تحديدها. هذه هي نقطة الانطلاق من عمق العلاج النفسي ، والهدف منه للتعرف على أنماط السلوك النموذجية التي لها تأثير سلبي وتغييرها أو استبدالها بأنماط سلوك بديلة.

يمكنك العثور على مزيد من المعلومات حول موضوع علم نفس العمق هنا: علم نفس العمق.

العلاج السلوكي

على النقيض من علم نفس العمق ، فإن العلاج السلوكي كشكل محتمل آخر من العلاج لا يبدأ من الصراعات غير المحلولة داخل الشخص ، بل من السلوكيات التي تظهر خارجيًا. وهذا يعني: بناءً على الأعراض (الأعراض المصاحبة) ، يتم تحليل السلوك ومحاولة تغييره بمساعدة طرق العلاج المختلفة.
خضع العلاج السلوكي لمزيد من التطوير والتغيير المستمر ، بحيث يمكن الآن تمييز الاتجاهات الأساسية عن بعضها البعض. هؤلاء هم:

  1. العلاج السلوكي الكلاسيكي
  2. العلاج المعرفي و
  3. علاج السلوك المعرفي

العلاج السلوكي المعرفي

كما يمكنك التخمين بالفعل من صياغة المفهوم ، فإن العلاج السلوكي المعرفي هو الرابط بين العلاج السلوكي الكلاسيكي والعلاج المعرفي.
وبالتالي ، فإن الإدراك والتفكير والأنماط السلوكية الناتجة تلعب دورًا رئيسيًا في مجال العلاج السلوكي المعرفي. يربط بطريقة خاصة المحرك وكذلك المنطقة المعرفية والعاطفية والجسدية. للقيام بذلك ، تستخدم تقنيات (طرق) مختلفة:

  1. التكييف الفعال
  2. التدريب على حل المشكلات
  3. تدريب الإدارة الذاتية
  4. التدريب على المهارات الاجتماعية أيضًا
  5. طرق الاسترخاء المختلفة ، مثل اليوجا أو التدريب الذاتي أو استرخاء العضلات التدريجي وفقًا لجاكوبسون (PMR)

يمكنك العثور على مزيد من المعلومات حول موضوع العلاج السلوكي المعرفي هنا: العلاج السلوكي المعرفي

أشكال العلاج الجهازية

ظهرت الأشكال المنهجية للعلاج في الخمسينيات من القرن الماضي وتعمل بشكل أساسي على توضيح العلاقات الشخصية وحلها. وهذا يعني أن الأشكال المنهجية من العلاج تتناول مجالات المشاكل في الأسرة وفي العمل وبين الأصدقاء وما إلى ذلك وتحاول حلها.

في مجال علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، عادةً ما تأخذ أشكال العلاج النظامية شكل العلاج الأسري. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن أعراض اضطراب نقص الانتباه يمكن أن تثقل كاهل الأسرة ككل بطريقة خاصة ، والتي بدورها تخلق صراعات تقف في طريق العلاج الناجح بطريقة خاصة.

هذا يعني أن العلاج الأسري الجهازي لا يرى أعراض اضطراب نقص الانتباه في المقام الأول كمرض يصيب الطفل ، ولكنه ينسب أيضًا دورًا مهمًا لوضع الطفل داخل الأسرة فيما يتعلق بتطور أعراض اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.
الهدف هو التعرف على أنماط السلوك الراسخة والمتأصلة لجميع أفراد الأسرة ، وإذا لزم الأمر ، إعادة تصميمها بحيث يمكن تحقيق تحسن في العلاقات الشخصية.
لتحقيق ذلك ، من المهم أن يضع أفراد الأسرة أنفسهم في مكان الآخرين من أجل التشكيك في مواقف الآخرين وعقلياتهم وسلوكهم.
يتم ذلك عادةً من خلال تصوير حالة عائلية نموذجية ، على سبيل المثال باستخدام الدمى. من هذا الموقف يحاول المرء استخلاص استنتاجات حول الأدوار داخل الأسرة وكذلك حول المشاعر والمواقف وطرق التفكير.

أشكال العلاج الأخرى

  1. معلومات عامة عن كيفية التعامل مع الطفل المصاب باضطراب نقص الانتباه ، بما في ذلك معلومات للآباء عن علاج اضطراب نقص الانتباه.
  2. العلاج الدوائي لاضطراب نقص الانتباه
  3. يضاف العلاج الغذائي بإمكانياته المختلفة.

خيارات العلاج المذكورة تكمل بعضها البعض من نواح كثيرة. يمكن للطبيب المعالج أو المعالج أن يقرر معك الأشكال التي يمكن دمجها مع بعضها البعض في الحالات الفردية. من المهم أن تؤخذ الأعراض الفردية كنقطة انطلاق ويتم اتخاذ القرار.

مواضيع ADS أخرى

  • إعلانات
  • أسباب إضافة
  • أعراض إضافة
  • تشخيص ADS
  • علاج إضافة
    • ADS التعليم العلاجي
      • أضف العلاج النفسي
      • علم نفس العمق
      • العلاج السلوكي
      • اليوجا
      • تدريب التحفيز الذاتي
    • إضافة دواء
      • ميثيلفينيديت
      • ريتالين
      • مضادات الاكتئاب
    • إضافة نظام غذائي
    • إضافة والأسرة
    • الألعاب التعليمية

مجالات الموضوع ذات الصلة

  • ADHD
  • تركيز ضعيف
  • ضعف القراءة والتهجئة / عسر القراءة
  • ضعف حسابي / عسر الحساب
  • الموهبة

يمكن العثور على قائمة بجميع الموضوعات التي نشرناها ضمن صفحة "مشكلات التعلم" على: مشاكل التعلم من الألف إلى الياء